« C’était un petit cheval blanc…
Qu’il avait donc du courage…. »
Les enseignants sont fatigués :
Il y a les enfants qui crient, qui sourient, qui font sourire, qui font crier
Il y a les élèves qui découvrent l’écriture
Ceux qui dessinent en couleurs, qui s’enchantent à pleine voix des histoires et des nombres magiques
ET ceux qui dessinent au fusain noir et écrivent en bégayant
Qui ne lisent pas les histoires
Et se cognent aux numérations
Il y a le bruit des voix d’enfants des rires ET des cris des disputes
Il y a le mouvement incessant des petits pieds des petites mains des petites trousses et des gros cartables
Des baisers volés ET des cheveux tirés, des grimaces tordues, des coups donnés et reçus
Il y a les parents qui s’inquiètent qui exigent qui croient savoir et qui savent parfois, qui sont déçus et qui le disent ET ceux qui sont contents quelquefois et ne le disent pas
Il y a l’inspecteur qui dit ce qui serait bien mais ne dit pas ce qui est bien
A qui on demande des papiers, des rapports, des projets et des projets et des rapports de papier
Et qui demande à son tour des papiers, des projets et des projets de papier
Et qui s’en va dès que possible porter sa bonne parole ailleurs
Il y a le ministre qui pontifie, décrète, ignore les choses et les gens,qui fait du neuf sans avoir lu l’ancien
Qui demande des rapports et ne les lit pas
Qui fait des textes, qui refait les textes, qui amende les textes refaits, qui abroge les textes amendés,
Il y a les médias qui ne savent rien mais qui en parlent bien ou en tout cas beaucoup
Il y a les syndicalistes camarades gardez-vous à droite, gardez-vous à gauche,
Cramponnez- vous de peur de changer
N’avancez pas vers l’abîme
Il y a les collègues chevronnés qui savent mieux mais n’osent pas le dire
Il y a les collègues débutants qui ne savent pas si mal mais n’osent pas le dire
Il y a les collègues qui ne cherchent pas à savoir mais qui s’en foutent
Il n’y a plus la foi
Il n’y plus la flamme
Il n’y a personne qui vous écoute et qui vous trouve intelligent
Personne qui pense que l’école ne réussit pas si mal
Personne pour donner envie de réussir encore mieux
Le petit cheval est bien fourbu
Et les enseignants se prennent à rêver
S’il y avait moins d’injonctions successives
Plus de temps pour y réfléchir
Moins d’évaluations et plus d’apprentissages
Davantage de lieux de paroles
Moins d’élèves dans certaines classes
Des formations plus simples et plus tranquilles
Le temps d’apprendre et le temps d’enseigner
Des parents des inspecteurs des ministres exigeants mais POSITIFS
Si nous cessions d’être enfants-rebelles ou enfants- soumis
Si nous devenions adultes, autonomes et responsables,
Fonctionnaires libres que la précarité ne menace pas
Le petit cheval pourrait revoir le printemps
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